為扎實(shí)推進(jìn)深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)決落實(shí)黨中央關(guān)于集中整治違規(guī)吃喝的部署要求，市城發(fā)集團(tuán)紀(jì)委提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，多措并舉，持續(xù)推動(dòng)中央八項(xiàng)規(guī)定精神落地見效，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

一是廣拓教育維度，織密警示網(wǎng)絡(luò)。面對(duì)當(dāng)前反腐敗斗爭(zhēng)仍然嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢(shì)，頂風(fēng)違紀(jì)行為多發(fā)、本市重點(diǎn)領(lǐng)域腐敗隱患猶存，市城發(fā)集團(tuán)紀(jì)委錨定“全覆蓋、無盲區(qū)”目標(biāo)，將新提任干部、新發(fā)展黨員、新入職員工納入重點(diǎn)教育群體，實(shí)現(xiàn)警示教育對(duì)象全鏈條延伸。對(duì)集團(tuán)中層以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和權(quán)屬企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員常態(tài)化開展貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)重點(diǎn)教育對(duì)象把自己擺進(jìn)去，把職責(zé)擺進(jìn)去，把握好公與私的界限。

二是深挖案例資源，創(chuàng)新教育形式。集團(tuán)紀(jì)委以中央及地方通報(bào)典型案例為鏡鑒，深刻剖析違紀(jì)問題危害性——違規(guī)吃喝撕開紀(jì)律缺口，禮品禮金異化為利益輸送，超標(biāo)準(zhǔn)接待助長奢靡之風(fēng)，受賄行為觸碰法律紅線，形式主義導(dǎo)致政策空轉(zhuǎn)，“慵懶散”作風(fēng)降低工作效能，全方位揭示腐敗滋生軌跡。創(chuàng)新教育載體，通過警示教育會(huì)深化認(rèn)知、任前談話敲響警鐘、約談會(huì)直擊問題、黨課宣講凝聚共識(shí)，推動(dòng)“身邊事”轉(zhuǎn)化為“醒世鐘”，實(shí)現(xiàn)干部職工從“被動(dòng)受教”到“主動(dòng)敬畏”的深刻轉(zhuǎn)變。

三是嚴(yán)抓作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化自律標(biāo)準(zhǔn)。集團(tuán)紀(jì)委始終將作風(fēng)建設(shè)作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要突破口，引導(dǎo)干部職工踐行“三個(gè)自覺”：自覺錘煉黨性修養(yǎng)，擰緊思想“總開關(guān)”，以忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)钟涣硷L(fēng)氣；自覺強(qiáng)化法紀(jì)意識(shí)，學(xué)深悟透經(jīng)營管理法規(guī)，將敬畏之心轉(zhuǎn)化為依規(guī)辦事的行動(dòng)自覺；自覺堅(jiān)守紀(jì)律底線，面對(duì)各類吃請(qǐng)邀約，自省三問“誰買單、和誰吃、在哪吃”，明晰行為邊界，做到心有所畏、行有所止。

四是壓實(shí)監(jiān)督職責(zé)，彰顯執(zhí)紀(jì)震懾。集團(tuán)紀(jì)委聚焦主責(zé)主業(yè)，以“細(xì)、實(shí)、嚴(yán)”為標(biāo)尺縱深推進(jìn)正風(fēng)肅紀(jì)。堅(jiān)持抓早抓小，靶向發(fā)力整治“慵懶散”作風(fēng)頑疾。聚焦違規(guī)吃喝等突出問題，緊盯節(jié)假日、項(xiàng)目開竣工、封頂、驗(yàn)收等容易產(chǎn)生吃請(qǐng)的重要時(shí)點(diǎn)，加強(qiáng)明察暗訪。從“小切口”入手，緊盯項(xiàng)目?jī)?nèi)部審批流程“中梗阻”，部室協(xié)調(diào)配合“推拖繞”等痼疾，建立問題清單、壓實(shí)整改責(zé)任。對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)的依規(guī)依紀(jì)從嚴(yán)從重查處，持續(xù)釋放越往后執(zhí)紀(jì)越嚴(yán)的強(qiáng)烈信號(hào)，堅(jiān)決遏制不正之風(fēng)反彈回潮。